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CLASSIC vhb-Kurse

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Mon, 11 May 2026 07:00:18 +0000

CLASSIC vhb-Kurse

Anmerkung:

Die auf dieser Webseite verwendeten Personenbezeichnungen beziehen sich gleichermaßen auf weibliche, männliche und diverse Personen. Auf eine Doppelnennung und gegenderte Bezeichnungen wird zugunsten einer besseren Lesbarkeit verzichtet.

Was ist ein CLASSIC vhb-Kurs?

Ein CLASSIC vhb-Kurs ist ein curricular verankerter, betreuter Online-Kurs für Studierende der eigenen Hochschule sowie für Studierende der Trägerhochschulen der vhb mit dem Ziel, das bestehende Studienangebot zu erweitern

Ein CLASSIC vhb-Kurs muss an mindestens zwei Hochschulen (= Konsortialpartner) als Pflicht- oder Wahlpflichtfach integriert werden. Beispiele für solche Kurse sind „große Einführungskurse“ und „interdisziplinäre Wahlpflichtkurse“.

Die Studierenden der Trägerhochschulen haben die Möglichkeit, durch den Kursbesuch und das Absolvieren einer Prüfung ECTS-Punkte zu erwerben.

Was sind die Vorteile der Entwicklung eines solchen CLASSIC vhb-Kurses?

Das Angebot eines CLASSIC vhb-Kurses flexibilisiert Ihre Lehre. Beispielsweise können Kurse für eine große Anzahl an Studierenden realisiert werden, wenn diese in Präsenz nur schwer umsetzbar sind. Daneben kann das bestehende Präsenzangebot um interdisziplinäre und neue spannende Kurse ergänzt werden, welche in Präsenz eventuell auch nicht umgesetzt werden könnten.

Durch die Entwicklung eines CLASSIC vhb-Kurses erhalten Sie die Möglichkeit, neue (medien-)didaktische Lehrkonzepte umzusetzen.

Dadurch, dass Kurse mit mindestens einer weiteren Hochschule angeboten werden, können Sie sich mit Kollegen Ihres Fachbereichs sowie (Kollegen) anderer Fachbereiche vernetzen. Wenn Sie sich dafür interessieren, für welche potentiellen CLASSIC vhb-Kurse Lehrende anderer Trägerhochschulen einen Projektpartner suchen, finden Sie die veröffentlichten Suchen hier.

Die Erstellung von CLASSIC vhb-Kursen wird von der vhb gefördert.

Wer kann einen Antrag für die Förderung eines CLASSIC vhb-Kurses stellen?

Die Förderanträge sind grundsätzlich auf hauptamtliche Professuren an Trägerschulen ausgerichtet, da sie als Projektverantwortliche gegenüber der vhb auftreten und auch institutionell eingebunden sein müssen.

Demnach sind Lehrbeauftragte in der Regel nicht antragsberechtigt, weil sie oft befristet angestellt und nach Ablauf der Projekte nicht mehr greifbar sind (z.B. E-Mails nicht mehr aktuell). Ihnen fehlt deshalb die institutionelle Anbindung und das dienstrechtliche Verhältnis zur Hochschule, welche von der vhb aufgrund der gewünschten Nachhaltigkeit der Lehrveranstaltungen gefordert wird. Sonderfälle ergeben sich beispielsweise bei Kursen, welche von Sprachzentren angeboten werden wollen. Im Zweifelsfall ist eine Absprache mit dem Projektmanagement möglich. Nicht auf vhb-Seite veröffentlicht – Quelle muss (ggf.) noch ergänzt werden!

Und wie jetzt genau?

Pro Jahr gibt es zwei reguläre Förderrunden für die Antragstellung von CLASSIC vhb-Kursen. Daneben werden durch die vhb immer wieder Sonderförderrunden ausgeschrieben, welche sich einem speziellen Thema (z.B. dem Einsatz von KI) widmen.

Die Förderung eines CLASSIC vhb-Kurses hängt von verschiedenen Faktoren ab. Ein wichtiger Faktor ist dabei der Umfang von Semesterwochenstunden (SWS):

1 SWS: bis zu 27.500 Euro
2 SWS: bis zu 55.000 Euro
3 SWS: bis zu 65.000 Euro
4 SWS: bis zu 75.000 Euro

Wenn Sie das Medienzentrum der Hochschule (Zentrum Innovative Lehre) in die Kursentwicklung einbeziehen, kann für die damit verbundenen Kosten die Fördersumme um bis zu 10.000 Euro aufgestockt werden.

Entscheiden Sie sich dafür, Ihren Kurs parallel in zwei Sprachversionen zu entwickeln (in der Regel fremdsprachige Kursversion neben deutschsprachiger Version) können abhängig vom Kursumfang und -aufbau bis zu 15.000 Euro zusätzlich beantragt werden.

Es besteht außerdem die Möglichkeit, bei regulären Förderrunden parallel die Entwicklung eines CLASSIC und eines OPEN vhb-Kurses zu beantragen. In diesem Fall kann die Fördersumme für den beantragten CLASSIC vhb-Kurs um bis zu 15.000 Euro aufgestockt werden.

Weitere Informationen zu den Richtlinien der finanziellen Förderung können Sie aus folgendem verlinkten Dokument entnehmen: https://www.vhb.org/fileadmin/download/lehrende/Richtlinien_zur_finanziellen_Foerderung.pdf

Den Prozess und die Formulare zur Antragstellung können Sie der untenstehenden Grafik entnehmen.

Grafik (siehe Excel-Tabelle)

Sollten Sie parallel zu einem CLASSIC vhb-Kurs auch einen OPEN vhb-Kurs entwickeln wollen, finden Sie das nötige Dokument über folgenden Link: https://www.vhb.org/fileadmin/download/lehrende/Anlage_OPEN_vhb.docx

Nach Bewilligung des Antrags: Was sind Ihre Aufgaben als Lehrperson?

Zunächst einmal Glückwunsch zur Bewilligung des Förderantrags!

Die Schritte vom Antrag zum fertigen Kurs können Sie auch hier aus einer Grafik entnehmen:

Grafik (siehe Excel-Tabelle)

Welche wiederkehrenden Aufgaben haben Sie jedes Semester?

Es müssen die Zeiträume für An-/Abmeldung, Kurslaufzeit und Informationen zur Prüfung neu erfasst werden. Dafür erhalten Sie von der vhb auch eine E-Mail zur Erinnerung.

Des Weiteren muss die Veranstaltungsnummer (LV-Nummer) im Kursraum auf dem Learning-Management-System hinterlegt werden.

Während des Semesters ist eine Betreuung der Studierenden notwendig und das Anbieten einer Prüfung mit den damit verbundenen Aufgaben.

Nach einer erfolgten Kursdurchführung ist es notwendig nach jedem Semester den Kurs zu bereinigen. Das heißt, dass die ehemaligen Teilnehmenden vor Kursstart im nächsten Semester ausgebucht werden müssen. Alternativ dazu, können Sie auch eine Kurskopie auf dem Learning-Management-System (Moodle) hinterlegen. Eine Beschreibung des Vorgehens zur Aktualisierung bestehender Kurse auf FlexNow finden Sie in folgendem Dokument: https://www.vhb.org/fileadmin/download/lehrende/Kurzanleitung_Semestervortrag_bestehender_Kurse.pdf

Wichtige Informationen zur Betreuung, zum Leistungsnachweis, zur Kursverwaltung, zum Qualitätsmanagement sowie zu Veranstaltungen und Handreichungen können Sie folgendem Dokument entnehmen:
https://www.vhb.org/fileadmin/download/lehrende/Informationsblatt_Betreuung_CLASSIC_vhb_Kurse.pdf

Allgemeine Hinweise und Tipps finden Sie außerdem im Good Practice Leitfaden CLASSIC vhb-Kurse:
https://www.vhb.org/fileadmin/download/lehrende/Good-Practice-Leitfaden_vhb-Kurse_03-2024.pdf

Bekommen Sie Betreuungsmittel für die Betreuung des CLASSIC vhb-Kurses über die 10 Semester?

Bei Bedarf kann die hauptamtliche Lehrperson Betreuungsmittel zum 15.04. für das vorhergehende Wintersemester und zum 15.10. für das vorhergehende Sommersemester beantragen.

Das Antragsformular finden Sie unter folgendem Link:
https://www.vhb.org/lehrende/kurse/betreuung/betreuungsmittelformular/

Weitere Informationen zu Betreuung und Betreuungsmittel können Sie dem folgenden Dokument unter der gleichnamigen Überschrift entnehmen: https://www.vhb.org/fileadmin/download/lehrende/Informationsblatt_Betreuung_CLASSIC_vhb_Kurse.pdf

Die vhb stellt die bewilligten Mittel zur Verfügung, nachdem die Anzahl der Teilnehmenden am Leistungsnachweis durch die konsortialführende Hochschule gemeldet wurde.

Der Kurs steht! Und was ist, wenn Sie ihn aktualisieren möchten?

Für umfangreichere inhaltliche und/oder technische Verbesserungen eines Kurses haben Sie die Möglichkeit, jederzeit Mittel zu beantragen.

Für die Beantragung von Mitteln für die Aktualisierung müssen folgende Voraussetzung erfüllt sein:

der Kurs wurde über mehrere Semester durchgeführt
der Kurs wird weiterhin von einem Konsortium benötigt
der Kurs wurde im Rahmen der externen Expertenevaluation begutachtet

Weitere Informationen und die benötigten Formulare können Sie dem folgenden Link entnehmen: https://www.vhb.org/lehrende/kurse/kursueberarbeitung/

Wie bekommen Sie Feedback zu Ihrem CLASSIC vhb-Kurs?

Die erste Qualitätssicherung erfolgt bereits in der Zusammenarbeit mit Ihrem Projektpartner in der Antrags-/Konzeptionsphase durch den gemeinsamen Austausch. Nach der Einreichung Ihres Antrags wird dieser von der Programmkomission geprüft und Sie erhalten mit der Förderentscheidung ein erstes Feedback.

In der Entwicklungsphase werden drei Termine mit den Ansprechpartnern der beteiligten Hochschulen sowie dem Projektmanagement der vhb vereinbart, in welchen der Stand des Projekts evaluiert wird. Nach der Erstellung des CLASSIC vhb-Kurses, muss dieser vor Veröffentlichung durch die Studiengangverantwortlichen bzw. Ansprechpartner der beteiligten Hochschulen freigegeben werden.

In der Einsatzphase Ihres CLASSIC vhb-Kurses können Sie die Qualität anhand der standardisierten Teilnehmnendenevaluation am Semesterende überprüfen. Zusätzlich werden alle Kurse in regelmäßigen Abständen von der vhb durch außerbayerische Experten begutachtet. Dabei werden die Kurse zum einen inhaltlich mit zusätzlichem Blick auf Struktur und Didaktik evaluiert. Zum anderen wird die technische und mediendidaktische Umsetzung betrachtet. Die Ergebnisse werden Ihnen im Anschluss zur Verfügung gestellt und sollen Ihnen dabei helfen, Ihren Kurs gezielt weiterzuentwickeln und die Qualiät über den Einsatzzeitraum zu sichern. Für umfangreiche Aktualisierungsmaßnahmen werden Ihnen, wie unter dem Punkt „Der Kurs steht! Und was ist, wenn Sie ihn aktualisieren möchten?“ ausführlich beschrieben, zusätzliche Mittel bereitgestellt.

Weitere Informationen sowie den Kriterienkatalog für die externe Kursevaluation und den standardisierten Fragebogen für die studentische Evaluation können Sie dem folgenden Link entnehmen: https://www.vhb.org/lehrende/qualitaetsmanagement/

Ergänzende Informationen:

Häufig gestellte Fragen finden Sie im FAQ der vhb unter folgendem Link:
https://www.vhb.org/lehrende/faq/classic-vhb/

OER@vhb

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Mon, 20 Apr 2026 12:05:40 +0000

OER@vhb

Anmerkung:

Die auf dieser Webseite verwendeten Personenbezeichnungen beziehen sich gleichermaßen auf weibliche, männliche und diverse Personen. Auf eine Doppelnennung und gegenderte Bezeichnungen wird zugunsten einer besseren Lesbarkeit verzichtet.

Was ist OER@vhb?

Hierbei handelt es sich um die freie und kostenlose Bereitstellung von Bildungsmaterialien als Open Educational Resources. Das bedeutet, dass die Materialien unter CC-Lizenzen geteilt werden.

Es können sowohl Einzelmaterialien (z.B. Grafiken, Videos, Präsentation, etc.), multimediale Lerneinheiten als auch vollständige Kurse geteilt werden. Das bedeutet, dass die Materialien in Umfang und Format flexibel sind.

In der Regel nicht über OER veröffentlicht werden können Bildungsmaterialien, die bereits öffentlich über andere Repositorien verfügbar sind. Außerdem können Arbeiten oder Übungsergebnisse von Studierenden nicht veröffentlicht werden.

Verfügbar sind die geteilten Bildungsmaterialien über das vhb-Repositorium auf https://oer.vhb.org und können auch von Personen außerhalb des deutschlandweiten Hochschulkontexts eingesehen und verwendet werden.

Welche Vorteile bietet Ihnen OER@vhb?

Sie haben beim Teilen von Materialien über OER die Möglichkeit, Ihre eigenen Materialien einer breiten Öffentlichkeit zugänglich zu machen und dadurch Ihre Sichtbarkeit zu steigern. Sie erzeugen eine große Reichweite, da die Bildugsmaterialien länderübergreifend genutzt werden.

Sie haben jedoch auch die Möglichkeit, von anderen Lehrpersonen erstellte, leicht anpassbare und qualitativ hochwertige Lehr-Lernmaterialien – durch CC-Lizenzen – problemlos zu verwenden.

Wer kann Bildungsmaterialien über OER@vhb bereitstellen?

Anbietende der Lerneinheiten sind Hochschullehrende, im Regelfall Professoren bzw. hauptamtliche Lehrpersonen mit Lehrbefugnis an der Trägerhochschule im Fachgebiet der Lerneinheit.

Und wie jetzt genau?

Da die Bereitstellung von Bildungsmaterialien über OER@vhb nicht gefördert wird, ist der Beginn jederzeit möglich.

Nähere Informationen zum Teilen von Bildungsmaterialien können Sie unter folgender Internetseite https://www.vhb.org/lehrende/oervhb/oer-teilen/ und aus der folgenden Grafik entnehmen:

Nicht auf vhb-Seite veröffentlicht – Quelle muss (ggf.) noch ergänzt werden!

Wenn Sie sich für die Nutzung von Bildungsmaterialien aus dem OER-Bereich interessieren, finden Sie unter folgendem Link weiterführende Informationen: https://www.vhb.org/oer-finden/

Zudem bietet die vhb eine OER-Sprechstunde an, über die Sie sich unter folgendem Link informieren können: https://www.vhb.org/lehrende/oervhb/sprechstunde/

OPEN vhb-Kurse

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Mon, 11 May 2026 15:57:36 +0000

OPEN vhb-Kurse

Anmerkung:

Die auf dieser Webseite verwendeten Personenbezeichnungen beziehen sich gleichermaßen auf weibliche, männliche und diverse Personen. Auf eine Doppelnennung und gegenderte Bezeichnungen wird zugunsten einer besseren Lesbarkeit verzichtet.

Was ist ein OPEN vhb-Kurs?

Ein OPEN vhb-Kurs ist ein nicht curricular verankerter Online-Kurs, der für alle Interessierten kostenfrei ist. Ziel dieser Kursart ist es, Hochschulwissen der Allgemeinheit zur Verfügung zu stellen. Der Umfang eines solchen Kurses beträgt 10 bis 20 Stunden und es erfolgt keine Betreuung der Teilnehmenden. Nach einem erfolgreichen Abschluss des Kurses erhalten die Teilnehmenden eine Teilnahmebestätigung.

Neben der eigenen Hochschule befürwortet noch mindestens eine weitere Trägerhochschule schriftlich die Entwicklung und den Einsatz des OPEN vhb-Kurses.

Was sind die Vorteile der Entwicklung eines solchen OPEN vhb-Kurses?

Das Angebot eines OPEN vhb-Kurses bietet Ihnen die Möglichkeit Ihr Wissen einer breiten Öffentlichkeit zur Verfügung zu stellen. Sie können dadurch die Sichtbarkeit für Ihre Arbeit und für die Themen, die Ihnen am Herzen liegen, steigern.

Auch die Entwicklung von studienvorbereitenden und studienbegleitenden Kursen ist möglich, mit denen Sie die Grundlage für das erfolgreiche Studium Ihrer (zukünftigen) Studierenden schaffen können.

Dadurch, dass Sie eine Partnerhochschule für den Antrag benötigen, können Sie sich außerdem mit Kollegen Ihres Fachbereichs sowie (Kollegen) anderer Fachbereiche vernetzen. Wenn Sie sich dafür interessieren, für welche potentiellen OPEN vhb-Kurse Lehrende anderer Trägerhochschulen einen Projektpartner suchen, finden Sie die veröffentlichten Suchen hier.

Die Erstellung von OPEN vhb-Kursen wird von der vhb gefördert.

Wer kann einen Antrag für die Förderung eines OPEN vhb-Kurses stellen?

Und wie jetzt genau?

Pro Jahr gibt es zwei reguläre Förderrunden für die Antragstellung von OPEN vhb-Kursen. Daneben werden durch die vhb immer wieder Sonderförderrunden ausgeschrieben, welche sich einem speziellen Thema (z.B. dem Einsatz von KI) widmen.

Die Förderung eines OPEN-Kurses kann bis zu 37.000 Euro betragen. Nähere Informationen entnehmen Sie bitte der unten stehenden Grafik, die auch Informationen zum Antragsprozess und den Formularen enthält.

Grafik (siehe Excel-Tabelle)

Nach Bewilligung des Antrags: Was sind Ihre Aufgaben als Lehrperson?

Zunächst einmal Glückwunsch zur Bewilligung des Förderantrags!

Die Schritte vom Antrag zum fertigen Kurs können Sie auch hier aus einer Grafik entnehmen:

Grafik (siehe Excel-Tabelle)

Der Kurs steht! Und was ist, wenn Sie ihn aktualisieren möchten?

Auch eine Aktualisierung des Kurses ist bei Bedarf - außer für die ersten und die letzten sechs Monate der Kurslaufzeit – möglich.

Unter folgendem Link finden Sie die Informationen zur Aktualisierung von OPEN vhb-Kursen:
https://www.vhb.org/lehrende/kurse/foerderung/ bzw. im folgendem Dokument:
https://www.vhb.org/fileadmin/download/lehrende/OPEN_vhb_Aktualisierungsmittelregelung.pdf

Wichtig ist, dass die Mittel zur mediendidaktischen oder inhaltlichen Aktualisierung dienen sollen. Eine Verwendung von Mitteln lediglich für die kosmetische Aufhübschung eines Kurses ist nicht vorgesehen.

Die vhb stellt die bewilligten Mittel zu Beginn eines Kalenderjahres zur Verfügung.

Wie erhalten Sie Feedback zu Ihrem OPEN vhb-Kurs?

Die erste Qualitätssicherung erfolgt bereits in der Zusammenarbeit mit Ihrem Projektpartner in der Antrags-/Konzeptionsphase durch den gemeinsamen Austausch. Nach der Einreichung Ihres Antrags wird dieser von der Programmkomission geprüft und Sie erhalten mit der Förderentscheidung ein erstes Feedback.

In der Entwicklungsphase werden drei Termine mit den Ansprechpartnern der beteiligten Hochschulen sowie dem Projektmanagement der vhb vereinbart, in denen der Stand des Projekts evaluiert wird. Nach der Erstellung des OPEN vhb-Kurses, muss dieser vor der Veröffentlichung durch die Ansprechpartner der beteiligten Hochschulen freigegeben werden.

Während der Einsatzphase Ihres OPEN vhb-Kurses können Sie die Qualität anhand des offenen Feedbacks der Nutzenden überprüfen. Zusätzlich werden alle Kurse in regelmäßigen Abständen von der vhb durch außerbayerische Experten begutachtet. Dabei werden die Kurse einerseits inhaltlich mit zusätzlichem Blick auf Struktur und Didaktik evaluiert. Zum anderen wird die technische und mediendidaktische Umsetzung betrachtet. Die Ergebnisse werden Ihnen im Anschluss zur Verfügung gestellt und sollen Ihnen dabei helfen, Ihren Kurs gezielt weiterzuentwickeln sowie die Qualität über den Einsatzzeitraum zu sichern. Für umfangreiche Aktualisierungsmaßnahmen werden Ihnen, wie unter dem Punkt „Der Kurs steht! Und was ist, wenn Sie ihn aktualisieren möchten?“ ausführlich beschrieben, zusätzliche Mittel bereitgestellt.

Der Kriterienkatalog für die externe Kursevaluation und weitere Informationen können Sie dem folgenden Link entnehmen: https://www.vhb.org/lehrende/qualitaetsmanagement/

Ergänzende Informationen:

Häufig gestellte Fragen finden Sie im FAQ der vhb unter folgendem Link:
https://www.vhb.org/lehrende/faq/open-vhb/

SMART vhb-Lerneinheiten

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Mon, 20 Apr 2026 12:05:40 +0000

SMART vhb-Lerneinheiten

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Die auf dieser Webseite verwendeten Personenbezeichnungen beziehen sich gleichermaßen auf weibliche, männliche und diverse Personen. Auf eine Doppelnennung und gegenderte Bezeichnungen wird zugunsten einer besseren Lesbarkeit verzichtet.

Was ist eine SMART vhb-Lerneinheit?

Bei SMART vhb-Lerneinheiten handelt es sich um 45-minütige, in sich abgeschlossene Online-Selbstlerneinheiten, die multimedial und interaktiv gestaltet sein sollen. Dafür eignet sich insbesondere die Nutzung von H5P.

Diese Selbstlerneinheiten werden vom hauptamtlichen Lehrpersonal (Professoren) für Lehrende über ein gemeinsames Repositorium zur Verfügung gestellt. Die Lehrenden können die Lerneinheiten daraufhin flexibel in ihre Lehre (u. a. in Blended Learning) integrieren.

Was sind die Vorteile der Entwicklung einer solchen SMART vhb-Lerneinheit?

Die Entwicklung und Nutzung von SMART vhb-Lerneinheiten macht Ihre Lehre flexibler, interaktiver und individueller. Zudem können Sie Ihre Präsenzlehre entlasten, indem Sie die von Ihnen oder anderen Lehrpersonen entwickelten Online-Lerneinheiten in Ihr Lehrkonzept integrieren.

Durch die Integration von Smart vhb-Lerneinheiten wird es Ihnen außerdem ermöglicht, Blended Learning- oder Flipped Classroom-Konzepte im Rahmen Ihrer Präsenzveranstaltungen umzusetzen.

Wer kann einen Antrag für die Förderung einer SMART vhb-Lerneinheit stellen?

Anbietende der Lerneinheiten sind grundsätzlich Professoren, die als hauptamtliches Lehrpersonal im Fachgebiet der Lerneinheit eingesetzt sind.

Der Förderantrag für die Entwicklung SMART vhb-Lerneinheiten wird zentral von der Trägerhochschule für die gesamte Hochschule gestellt. Ansprechpartner ist der vhb-Beauftragte. Der vhb-Beauftragte entpricht dem aktuallen Vizepräsidenten Lehre. Den aktuellen Vizepräsidenten Lehre und seine Kontaktdaten können Sie dem folgenden Link entnehmen:
https://www.haw-landshut.de/organisation/organe-und-gremien/hochschulleitung Nicht auf vhb-Seite veröffentlicht – Quelle muss (ggf.) noch ergänzt werden!

Und wie jetzt genau?

Pro Jahr gibt es eine reguläre Förderrunde für die Antragstellung von SMART vhb-Lerneinheiten. Es können maximal 10 Lerneinheiten pro Anbieter und Förderrunde beantragt werden.

Die Förderung für Lerneinheiten mit überwiegend neuem Inhalt beträgt je Lerneinheit bis zu 3.000 Euro. Wenn die Entwicklung einer Lerneinheit aus überwiegend bereits vorhandenen Lernmaterialien besteht, kann eine Förderung von bis zu 1.000 Euro beantragt werden. Dies gilt auch für die Erstellung weiterer Sprachversionen oder umfangreiche Aktualisierungen von Lerneinheiten.

Den Prozess der Antragstellung und die Formulare können Sie der untenstehenden Grafik entnehmen.

Grafik (siehe Excel-Tabelle)

Nach Bewilligung des Antrags: Was sind Ihre Aufgaben als Lehrperson?

Zunächst einmal Glückwunsch zur Bewilligung des Förderantrags!

Die Schritte vom Antrag zum fertigen Kurs können Sie auch hier aus einer Grafik entnehmen:

Grafik (siehe Excel-Tabelle)

Der Kurs steht! Und was ist, wenn Sie ihn aktualisieren möchten?

Als Anbieter haben Sie die Möglichkeit, Ihre Lerneinheiten auch nach der Freigabe zu aktualisieren. In diesem Fall kontaktieren Sie bite das SMART vhb-Team über die folgende E-Mail-Adresse: smart@vhb.org.

Ergänzende Informationen:

Häufig gestellte Fragen finden Sie im FAQ der vhb unter folgendem Link:
https://www.vhb.org/lehrende/faq/smart-vhb/

Virtuelle Hochschule Bayern (vhb)

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Tue, 21 Apr 2026 10:56:45 +0000

Virtuelle Hochschule Bayern (vhb)

Das ZIL unterstützt bei der Entwicklung von vhb-Kursen.

Virtuelle Hochschule Bayern (vhb)

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Vhb Für Studierende

Kontakt

Melanie Kuen

E-Mail: melanie.kuen@hswt.de
Telefon: 08161 716253

vhb für Studierende

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Mon, 20 Apr 2026 12:05:40 +0000

vhb für Studierende

Anmerkung:

Die auf dieser Webseite verwendeten Personenbezeichnungen beziehen sich gleichermaßen auf weibliche, männliche und diverse Personen. Auf eine Doppelnennung und gegenderte Bezeichnungen wird zugunsten einer besseren Lesbarkeit verzichtet.

Die vhb stellt Ihnen als Studierende verschiedene Online-Lernangebote zur Verfügung, welche wir Ihnen hier vorstellen möchten. Alle diese Angebote sind für Sie kostenfrei.

CLASSIC vhb-Kurse:

Diese multimedialen Online-Lehrveranstaltungen stellen eine Ergänzung zum Präsenzstudium an unserer Hochschule dar und wurden von Lehrenden der Trägerhochschulen konzipiert. Sie können demnach nicht nur CLASSIC vhb-Kurse besuchen, welche von Lehrenden der Hochschule Landshut entwickelt wurden, sondern haben die Möglichkeit CLASSIC vhb-Kurse anderer Hochschulen zu besuchen. Dadurch ergibt sich für Sie ein noch breiteres Veranstaltungsangebot, sodass Sie Ihr Studium noch stärker nach Ihren Interessen auslegen können.

Diese Kurse bieten Ihnen zudem die Möglichkeit, ECTS-Punkte erwerben. Wenn Sie einen CLASSIC vhb-Kurs zu Semesterbeginn belegen wollen, informieren Sie sich bitte zeitnah beim Prüfungsausschuss darüber, ob Ihnen bei Bestehen des Leistungsnachweis für den Kurs ECTS-Punkte angerechnet werden können. Wenn eine solche Absprache erfolgt ist …

Da es sich bei den CLASSIC vhb-Kursen um reine E-Learning-Kurse handelt, haben Sie dadurch die Möglichkeit ihr Studium flexibler nach Ihren Bedürfnissen zu gestalten, da diese Kurse zeit- und ortsunabhängig sind.

Auch wenn die CLASSIC vhb-Kurse Online-Lehrangebote sind, werden Sie von den Kursverantwortlichen eng betreut.

Weiterführende Informationen zu CLASSIC vhb-Kursen können Sie nachfolgend entnehmen:

How to register and FAQs?

Instructions: How to register at CLASSIC vhb

https://www.vhb.org/studierende/faq/registrierung/

How to search for a CLASSIC vhb course

https://www.vhb.org/fileadmin/download/studierende/How_to_search_for_a_CLASSIC_vhb_course.pdf

How to enrol for a CLASSIC vhb course

https://www.vhb.org/fileadmin/download/studierende/How_to_enrol_for_a_CLASSIC_vhb_course.pdf

More information is available on the vhb Website.

Video tutorials

How to register at vhb – english

https://mediasiteweb.haw-landshut.de/Mediasite/Play/05c4a794601f4e2397a2355351d063e91d

Course registration – english

https://mediasiteweb.haw-landshut.de/Mediasite/Play/161dcb706d1344f9bbfa3da0738831d31d

Getting started – english

https://mediasiteweb.haw-landshut.de/Mediasite/Play/5e7836cde7e54d0f862ae2626b9678c91d

vhb Registrierung – deutsch

https://mediasiteweb.haw-landshut.de/Mediasite/Play/b98b3f24595f4716adb590d61198821b1d

vhb Kursanmeldung – deutsch

https://mediasiteweb.haw-landshut.de/Mediasite/Play/5ffd8c40320c44e4a88074786bc2165f1d

Im Kurs – deutsch

https://mediasiteweb.haw-landshut.de/Mediasite/Play/798cfe34deb2406ca0e25c9c770f3db21d

OPEN vhb-Kurse:

Die OPEN vhb-Kurse vermitteln Hochschulwissen für die breite Öffentlichkeit. Diese Kurse haben einen Umfang von 10 bis 20 Stunden und können sich im Selbststudium angeeignet werden. Unter den OPEN vhb-Kursen befinden sich sowohl studienvorbereitende als auch studienbegleitende Kurse.

Natürlich können Sie sich aber auch über andere Themen informieren, welche vielleicht keinen Bezug zu Ihrem Studium haben, aber Sie interessieren.

Wichtig ist, dass Sie im Unterschied zu den CLASSIC vhb-Kursen bei OPEN vhb-Kursen keine ECTS-Punkte erwerben können. Nach erfolgreichem Absolvieren eines OPEN vhb-Kurses erhalten Sie jedoch ein Zertifikat, welches Sie beispielsweise Ihren Bewerbungsunterlagen beilegen können.

Das Kursangebot finden Sie unter folgendem Link: https://open.vhb.org/

Zur Anmeldung können Sie Ihre Hochschulkennung nutzen.

SMART vhb-Lerneinheiten:

Diese Online-Lerneinheiten stehen allen Studierenden und Lehrenden der Trägerhochschulen zur Verfügung. Ihre Dozierenden haben die Möglichkeit diese in sich abgeschlossenen Lerneinheiten à 45 Minuten in ihre Kurse als Blended Learning einzubauen. Aber auch Sie als Studierende haben die Möglichkeit, SMART vhb-Lerneinheiten im Selbststudium zu bearbeiten.

Das Kursangebot finden Sie unter folgendem Link: https://smart.vhb.org/edu-sharing/components/login

Zur Anmeldung verwenden Sie bitte Ihre Hochschulkennung.

OER-Repositorium:

Im OER Bereich werden von Hochschullehrenden Online-Bildungseinheiten zur Verfügung gestellt, welche unter Creative Common Lizenzen stehen. Diese Materialien stehen der Öffentlichkeit ohne Login zur Verfügung.

Es finden sich im Repositorium viele unterschiedliche Materialarten, wie beispielsweise klassische Medien wie Audios, Videos, Präsentationen, Bilder/Grafiken, Texte oder Skripte. Daneben finden sich aber auch viele weitere interessante Materialien wie Übungsaufgaben, Lernspiele oder Fallstudien.

Diese Materialien können Sie beispielsweise zur Vertiefung oder Übung von Studieninhalten nutzen oder können diese unter Einhaltung der rechtlichen Vorgaben bei der Durchführung eigener Seminare oder Workshops verwenden.

Das OER-Repositorium befindet sich unter folgendem Link: https://oer.vhb.org/edu-sharing/components/search

Einführungsseite

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Mon, 20 Apr 2026 12:05:40 +0000

Einführungsseite

Die Virtuelle Hochschule Bayern (vhb) ist ein seit 2000 bestehendes Netzwerk von mittlerweile 36 bayerischen Hochschulen, darunter auch die Hochschule Landshut. Ziel der vhb ist es, die hochschulübergreifende Online-Lehre zu fördern, indem sie die Entwicklung digitaler Lehrangebote unterstützt, diese koordiniert und ihre Bekanntheit steigert.

Lehrende profitieren von finanzieller Förderung, Entlastung durch flexible Lehrformate und einer größeren Sichtbarkeit durch Kooperationen. Studierenden und Lehrenden steht ein erweitertes, vielfältiges Lehr- und Unterstützungsangebot auf einem gemeinsamen virtuellen Campus zur Verfügung.

Unter diesem Link gelangen Sie zur Webseite der vhb: https://www.vhb.org/

Nähere Informationen zu den Angeboten und den Vorteilen finden Sie auf den folgenden Seiten:

vhb für Lehrende

vhb für Studierende

Allgemeine Seite zu vhb für Lehrende

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Mon, 20 Apr 2026 12:05:40 +0000

Allgemeine Seite zu vhb für Lehrende

Überblick über die vier vhb-Angebote:

Die vhb bietet verschiedene Lehr- und Lernangebote an, über die wir Ihnen in der untenstehenden Grafik einen Überblick geben wollen:

Einen etwas umfassenderen Überblick zu den einzelnen Angeboten können Sie auch in der unten aufgeführten Präsentation entnehmen:

Präsentation: Präsentation_vhb-Angebotstypen.pptx

Wichtige Ansprechpersonen:

Im Folgenden wollen wir Ihnen wichtige Ansprechpersonen auf Ihrem Weg vom Antrag zum fertigen Lehr- bzw. Lernangebot vorstellen.

Instructional Designer:
Im Rahmen des von der Virtuellen Hochschule Bayern (vhb) geförderten Projekts „Instructional Designer für hochschulübergreifende Online-Lehrangebote“ wurden 20 Stellen für Instructional Designer in Bayern geschaffen.

Aufgabenschwerpunkte dieser Position sind:

* die Information über die Angebote der vhb
* die Beratung bei der Beantragung von Fördermitteln für die Entwicklung von CLASSIC und OPEN vhb-Kursen sowie für SMART vhb-Lerneinheiten
* die Beratung bei der Konzeptionierung von CLASSIC und OPEN vhb-Kursen sowie für SMART vhb-Lerneinheiten
* die Unterstützung bei der Suche nach einer Partnerhochschule
* die Beratung bei der konkreten Ausgestaltung der Lehrangebote sowie Unterstützung bei der Gestaltung ansprechender, interaktiver Lernmaterialien und -formate

Die Hochschule Landshut wird von Melanie Kuen, die in Weihenstephan an der Hochschule Weihenstephan-Triesdorf sitzt, als Partnerhochschule mitbetreut.

Bei Interesse und bei Fragen können Sie Melanie Kuen schriftlich unter melanie.kuen@hswt.de und telefonisch unter 08161 71-6253 erreichen.

Zentrum Innovative Lehre:
Das Zentrum Innovative Lehre (ZIL) der Hochschule Landshut bietet Ihnen von der didaktischen Planung bis zur technischen Umsetzung Unterstützung.

Eine Übersicht über die Aufgabenschwerpunkte finden Sie auf der Webseite unter folgendem Link: https://www.haw-landshut.de/organisation/zentrale-services/zentrum-innovative-lehre

Ihre Anliegen können Sie gerne per E-Mail an zil@haw-landshut.de senden.

Vizepräsident Lehre:
Bei dem Vizepräsident Lehre reichen Sie als Lehrender Ihren Antrag für eine SMART vhb-Einheit oder Anträge für mehrere SMART vhb-Einheiten ein. Die Anträge aller Lehrenden werden als Sammelantrag durch die Hochschule bei der vhb eingereicht.

Den aktuellen Vizepräsidenten Lehre sowie die Kontaktdaten können Sie dem folgenden Link entnehmen: https://www.haw-landshut.de/organisation/organe-und-gremien/hochschulleitung

Projektmanagement:
Das Projektmanagement der vhb steht Ihnen ebenfalls gerne bei Fragen zur Verfügung. Die Ansprechpersonen für Ihren Fachbereich bzw. auch für das Angebot, zu welchem Sie Fragen haben, finden Sie unter dem nachfolgenden Link: https://www.vhb.org/ueber-uns/geschaeftsstelle/

Und nun zu den Details:

Wenn Sie mehr Informationen zu einem Angebot, die Vorteile für Sie sowie die Prozesse zur Antragsstellung, Umsetzung des Projekts und ergänzende Informationen erhalten wollen, finden Sie diese nachfolgend unter folgenden Links: